Escrevi um artigo sobre a terceira edição do curso "(Multi)letramentos e formação de professores de línguas", fruto da parceria entre a Universidade de São Paulo e a Universidade de Illinois, com foco no uso da plataforma Scholar.
Cat Ho published the publication Critical Economic Literacy for Teachers (of non-Economics subjects).
Rodrigo Abrantes da Silva and Qing Archer Zhang are now peers.
Rodrigo Abrantes da Silva commented on an update On Cyber-Social Learning: A Critique of Artificial Intelligence in Education in New Learning.
Rodrigo Abrantes da Silva changed their profile image.
Rodrigo Abrantes da Silva created the update Influencing Student Learning Through a Community-Based Peer Review Process.
Rodrigo Abrantes da Silva created the update Aula 3.
CEL for Teachers
Língua Global, Identidades e Saberes: Novas Tecnologias nas Zonas de Contato
TDSC
Jen Whiting
Meaning Patterns
Akash Saini
Alessandra Coutinho Fernandes
Ana Cristina Santos
Ana Ligia Scachetti
Ana Teresa Spíndola
Oi Rodrigo, essa plataforma Scholar é paga? Ela já está no mercado para ser usada? Ou é uma plataforma teste?
Oi, Laura, aqui você pode ver as funcionalidades gratuitas e abertas, e as pagas: https://cgscholar.com/home/pricing A plataforma não está propriamente no mercado. Atualmente ela é desenvolvida pela Common Ground, uma instituição de pesquisa sem fins lucrativos.