خطوات التدريس المتمايز :

هناك عدة خطوات لا بد من مراعاتها عند تطبيق التدريس المتمايز وتتمثل هذه الخطوات بما يلي :

1- إجراء التقويم القبلي لتحديد المعارف السابقة ، القدرات والمواهب ، الميول والخصائص الشخصية ، أسلوب التعلم الملائم ، الخلفيات الثقافية .

2- تصنيف الطلبة في مجموعات في ضوء نتائج التقويم القبلي علي وفق ما بين أعضاء كل مجموعة من قواسم مشتركة .

3- تحيد أهداف التعلم .

4- اختيار المواد والأنشطة التعليمية ومصادر التعلم وأدوات التعليم .

5- تنظيم البيئة التعليمية بطريقة تستجيب لجميع المجموعات .

6- اختيار استراتيجيات التدريس الملائمة للطلبة أو المجموعات .

7- تحديد الأنشطة التي تكلف بها كل مجموعة .

8- إجراء عملية التقويم بعد التنفيذ لقياس مخرجات التعلم