“Una Aproximación a la Equidad Educativa Desde el Aprendizaje de los Niños en Situación de Desventaja Social”

“Una Aproximación a la Equidad Educativa Desde el Aprendizaje ...

Title: “Una Aproximación a la Equidad Educativa Desde el Aprendizaje de los Niños en Situación de Desventaja Social”
Author(s): Alexis Durán Jorrín, Lic. Irene de los Án Cruz
Publisher: Common Ground Research Networks
Collection: Common Ground Research Networks
Series: The Learner
Journal Title: The International Journal of Learning: Annual Review
Volume: 11
Issue: 1
Date: April 14, 2006
ISSN: 1447-9494 (Print)
ISSN: 1447-9540 (Online)
DOI: https://doi.org/10.18848/1447-9494/CGP/v11/46388
Citation: Jorrín, Alexis Durán, and Lic. Irene de los Án Cruz. 2006. "“Una Aproximación a la Equidad Educativa Desde el Aprendizaje de los Niños en Situación de Desventaja Social”." The International Journal of Learning: Annual Review 11 (1): 0-0. doi:10.18848/1447-9494/CGP/v11/46388.