Souzana Mizan
Yan Borgens
Rodrigo Abrantes da Silva
Patricia Martins
Júlia Baptista
Elizabete Bastos Da Silva
Robson Antunes
Raimundo Nonato de Oliveira
Juliano Brambilla Neri
Sandra Nobre
Aline Almeida
Vera Lúcia Monteiro Facundes
Dayane Rita Da SilveiraLíngua Global, Identidades e Saberes: Novas Tecnologias nas Zonas de Contato’s Updates
Memes com sentido duplo em inglês
Memes são interessantíssimos para estudar língua, especialmente porque alguns trazem a ambiguidade de certas palavras ou expressões.
No exemplo abaixo um funcionário entendeu mal o pedido de seu chefe e acabou fazendo uma tarefa que não deveria.
Tradução: Eu perguntei ao meu patrão "O que você quer que eu faça com esse rolo de 6 metros de plástico bolha?" Ele respondeu "Apenas pop it no canto." Isso me tomou 4 horas!
Pop it in the corner, nesse contexto, significaria "coloque no canto". Mas pop it também significa estourar. O funcionário entendeu que ele deveria estourar todas as bolhas de plástico e, por isso, demorou 4 hroas para completar a tarefa.
(https://www.facebook.com/stevethevagabond/photos/a.777473768978581/4509510059108248/)
Muitas vezes, as pessoas aprendem novas expressões para poder entender o efeito de humor do meme.
Acho que é fundamental trazer as práticas de letramento que os alunos usam fora da sala de aula para a sala de aula. Trazer memes com dupla significação é uma atividade que expande as significações que alunos atribuem a textos, Yan! Um texto verbal que usa a modalidade visual através do meme pode trazer humor e ironia a certo contexto ou fazer uma crítica. Gosto quando os alunos criam memes em relação experiências que têm com a língua inglesa e seu ensino. Aqui vai mais um meme com sentido duplo: https://imgflip.com/i/2nqgvy
Que interessante esse meme que você compartilhou! De fato, a produção de um meme pode ser bem mais significativa para um aluno do que o trabalho com outros gêneros, como a carta. Cada vez mais eu me interesso pela produção dos textos multimodais no ensino, porque os alunos se engajam para pensar a comunicação além da parte verbal.
Ótimo exemplo Yan.
Memes fazer parte do dia a dia dos jovens e podemos utilizá-los de diferentes formas nas nossas aulas, tanto para discutir aspectos linguísticos quanto para trabalhar questões sociais.
Isso mesmo! A cultura dos alunos tem que adentrar as salas de aula e não ser separada da cultura escolar