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TENDENCIAS ACTUALES DE LA PSICOLOGIA EDUCATIVA

En la sociedad actual, la educación juega un papel fundamental en el desarrollo de las personas y en la construcción de una sociedad más equitativa y progresista.Es por ello que en este sentido, la psicología educativa se ha convertido en una disciplina clave para comprender y mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje guiandose por laevolucion de la educacion como tal y lo que la rodea. Actualmente estas tendencias buscan mejorar la comprensión de los procesos de enseñanza y aprendizaje, así como desarrollar estrategias efectivas para apoyar a los estudiantes en su aprendizaje.  A continuación, te cuento de algunas tendencias actuales en psicología educativa:

1. Tecnología educativa: Una de las mas importantes en este momento y que se centra en cómo diferentes tipos de tecnología pueden ayudar a los estudiantes a aprender. La implementación de herramientas digitales en las aulas y fuera de ellas ha abierto un sinfín de posibilidades para potenciar la creatividad, el aprendizaje colaborativo y la personalización de la enseñanza por parte de los docentes.
2. Desarrollo del plan de estudios: creación de cursos que maximicen el aprendizaje de la mano de un diseño instruccional; diseño de materiales de aprendizaje efectivos.
3. Modelos constructivistas: Son teorías del aprendizaje que sugieren que los estudiantes construyen su propio conocimiento y comprensión a través de la experiencia y la interacción con su entorno, en el que el papel del docente es el de facilitador; el docente no es el principal proveedor de conocimiento, sino que facilita el proceso de construcción del conocimiento.
4. Teoría del andamiaje: El maestro proporciona los materiales, la estructura y las directrices para que el alumno resuelva el problema o adquiera un aprendizaje y progrese en su propio desarrollo.
8. Trastornos y dificultades asociados al aprendizaje: la psicología educativa también se enfoca en identificar y tratar trastornos del aprendizaje como la dislexia, la discalculia, la disgrafía y el trastorno del aprendizaje no verbal.

En conclusion, la psicología educativa actual se enfoca en comprender el aprendizaje como un proceso complejo y multifacético, y busca desarrollar estrategias efectivas para apoyar a los estudiantes en su aprendizaje y desarrollo.