Un marco teorico para interpretar el efecto instituyente de los estímulos economicos al profesorado universitario

Uno reto por atender en las ciencias sociales y humanas es ordenar la dispersión conceptual y metodológica que conduzca a establecer una teoría del valor de la producción académica. Lo presente avanza un paso tal camino, con una propuesta de método que requiere arduo trabajo interdisciplinario para...

Revista Internacional de Ciencias Sociales Interdisciplinares

Common Ground Research Networks