Sujetos, saberes y sistematización de experiencias pedagógicas

El presente artículo presenta una reflexión en torno a la construcción de los maestros colombianos como sujetos pedagógicos y políticos, instituida desde la apuesta política y educativa del Movimiento Pedagógico Colombiano a partir de 1982. Esta reflexión hace parte de los avances teóricos, metodol...

Revista Internacional de Ciencias Sociales Interdisciplinares

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