Propuesta tecnopedagógica para la atención a estudiantes mexicanos de telesecundaria en español y matemáticas

La brecha digital que existe en México se acentúa en las zonas rurales en las que además de los problemas de conectividad existen otras brechas que dificultan el aprendizaje. En telesecundaria, se presentan problemas que agregan una brecha académica que incide en la formación de los estudiantes. El...

Revista Internacional de Aprendizaje

Common Ground Research Networks