Método vivencial de lectoescritura para adultos

Esta investigación se fundamentó en la metodología socio-histórica y de ésta se usó, específicamente, la narrativa oral como recurso didáctico para establecer un vínculo de comunicación con los participantes. Por medio de la oralidad se creó un método para la enseñanza de la lectoescritura para adul...

Revista Internacional de Aprendizaje

Common Ground Research Networks