Fomentando un aprendizaje del chino mandarín centrado en el significado

El presente trabajo de investigación pretende fomentar un nuevo modelo de aprendizaje del chino mandarín como lengua extranjera centrado en el significado, ya que su logro no solo permitirá un aprendizaje más eficiente, sino también garantizará que una enseñanza basada en el enfoque comunicativo res...

Revista Internacional de Humanidades

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