ql-align-justify">6.1 1^η Δραστηριότητα: Βιώνοντας το γνωστό

Τι γνωρίζω για την Αρχαία Ελλάδα;

· Συζήτηση στην τάξη για όσα γνωρίζουν οι μαθητές σχετικά με την Αρχαία Ελλάδα.

· Δημιουργία συνεργατικού εννοιολογικού χάρτη.

· Προβολή εικόνων και σύντομων βίντεο.

· Καταγραφή βασικών στοιχείων πολιτισμού.

Πολυτροπικά μέσα

· εικόνες,

· βίντεο,

· Padlet,

· διαδραστικός πίνακας.

6.2 2^η Δραστηριότητα: Βιώνοντας το νέο

Ένα ταξίδι στην Αίγυπτο και στη Μεσοποταμία

· Παρακολούθηση εικονικών περιηγήσεων.

· Σύγκριση αρχαίων πολιτισμών.

· Συζήτηση για τις πρώτες εντυπώσεις.

· Εντοπισμός ομοιοτήτων και διαφορών.

Πολυτροπικά Μέσα

· εικονικές περιηγήσεις,

· χάρτες,

· βίντεο,

· ηχητικές αφηγήσεις.

6.3 3^η Δραστηριότητα: Εννοιλόγηση μέσω ορολογίας

Λέξεις που ταξιδεύουν στον χρόνο

· Δημιουργία ψηφιακού γλωσσαρίου.

· Επεξήγηση βασικών ιστορικών όρων.

· Σύνδεση εικόνων με έννοιες.

· Δημιουργία εννοιολογικού χάρτη.

Πολυτροπικά μέσα

· Canva,

· εικόνες,

· εννοιολογικοί χάρτες,

· σύμβολα.

6.4 4^η Δραστηριότητα: Εννοιολόγηση μέσω θεωρίας

Πως οργανώνονταν οι Αρχαίοι Πολιτισμοί;

· Παρουσίαση χαρακτηριστικών των πολιτισμών.

· Δημιουργία συγκριτικού πίνακα.

· Συζήτηση για την πολιτική και κοινωνική οργάνωση.

· Παρατήρηση ιστορικών χαρτών και διαγραμμάτων.

Πολυτροπικά μέσα

· παρουσιάσεις,

· infographic,

· ιστορικοί χάρτες,

· διαγράμματα.

6.5 5^η Δραστηριότητα-Αναλυτική: Λειτουργική

Αναλύοντας ένα ιστορικό κείμενο

· Μελέτη εικόνων ιστορικών αντικειμένων.

· Ανάλυση χρήσης και συμβολισμών.

· Συζήτηση για την καθημερινή ζωή στους αρχαίους πολιτισμούς.

· Συμπλήρωση φύλλου εργασίας.

Πολυτροπικά μέσα

· φωτογραφίες μουσείων,

· ψηφιακές συλλογές,

· φύλλα εργασίας,

· διαδραστικός πίνακας.

6.6 6^η Δραστηριότητα-Αναλυτική: Κριτική

Ήταν όλοι οι άνθρωποι ίσοι στους αρχαίους πολιτισμούς;

· διερεύνηση της θέσης γυναικών, παιδιών και δούλων.

· Συζήτηση για κοινωνικές ανισότητες.

· Σύγκριση με τη σημερινή εποχή.

· Δραματοποίηση ιστορικών ρόλων.

Πολυτροπικά μέσα

· ιστορικά κείμενα,

· βίντεο,

· δραματοποίηση,

· συζήτηση στην τάξη.

6.7 7^η Δραστηριότητα-Εφαρμογή: Κατάλληλη

Ο ταξιδιωτικός οδηγός των πολιτισμών

· Δημιουργία ταξιδιωτικού οδηγού.

· Συλλογή πληροφοριών για μνημεία και τέχνη.

· Δημιουργία αφίσας.

· Παρουσίαση στην τάξη.

Πολυτροπικά μέσα

· Canva,

· φωτογραφίες,

· χάρτες,

· ψηφιακά βιβλία.

6.8 8^η Δραστηριότητα-Εφαρμογή: Δημιουργική

Δημιουργούμε το μουσείο των πολιτισμών

· Δημιουργία ψηφιακού ή φυσικού μουσείου.

· Σχεδιασμός μακετών και αφισών.

· Δημιουργία podcast ή βίντεο ξενάγησης.

· Παρουσίαση του έργου στη σχολική κοινότητα.

Πολυτροπικά μέσα

· PowerPoint,

· Genially, podcast,

· βίντεο,

· χειροτεχνίες.

Δραστηριότητες αξιολόγησης

7.1Διαγνωστική Αξιολόγηση

· φύλλα εργασίας,

· παρατήρηση συνεργασίας,

· ανατροφοδότηση ομάδων,

· μικρά ψηφιακά κουίζ.

7.2Τελική αξιολόγηση

Η τελική αξιολόγηση βασίζεται:

· στη συμμετοχή,

· στη συνεργασία,

· στην ιστορική κατανόηση,

· στη δημιουργικότητα,

· στην αξιοποίηση πολυτροπικών μέσων.

Εκπαιδευτικός σχεδιασμός δραστηριοτήτων στο Δημοτικο. «Ταξίδι στον πολιτισμό στην Αρχαία Ελλάδα»