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Resumen

El presente estudio analiza la dimensión política de la inclusión en la educación superior a partir de las experiencias de estudiantes de la Universidad Pedagógica Nacional del Estado de Chihuahua, Unidad Chihuahua (UPNECH). Se empleó un enfoque cualitativo y se realizó un análisis fenomenológico para comprender cómo se materializan las políticas institucionales de inclusión en la trayectoria educativa de trece estudiantes. El análisis de las entrevistas, procesadas con Atlas.ti, permitió identificar cuatro categorías centrales: apoyo institucional, ingreso inclusivo, inclusión sociocultural y formación docente. Los hallazgos indican que el apoyo institucional se percibe como un acompañamiento personalizado y humanista. Sin embargo, esta experiencia se ve limitada por la ausencia de lineamientos explícitos y capacitación especializada para atender la diversidad estudiantil. En cuanto al ingreso inclusivo, los testimonios indican la presencia de un acceso abierto y equitativo, lo que permite la participación de estudiantes indígenas, estudiantes con discapacidad y estudiantes en condiciones de vulnerabilidad. Sin embargo, se han identificado desafíos que deben abordarse para garantizar la permanencia y la graduación El concepto de inclusión sociocultural puede definirse como una coexistencia respetuosa entre múltiples identidades y realidades, un fenómeno que ha demostrado enriquecer los procesos de formación. Sin embargo, esta coexistencia también exige una mayor institucionalización. Los hallazgos indican que la UPNECH cuenta con una sólida base para impulsar prácticas inclusivas; sin embargo, es esencial que la institución fortalezca su estructura institucional para garantizar una inclusión integral. El estudio ofrece una comprensión matizada de los desafíos y las oportunidades que enfrentan las instituciones de educación superior en México en su esfuerzo por implementar políticas de inclusión desde una perspectiva de justicia social.

Political Dimension Of Inclusion In Higher Education: A Study In The Chihuahua Unit Of The Upnech