X Congreso Internacional sobre la Imagen

Resumen

Expondré el desarrollo de herramientas metodológicas para entender las pautas de creación de imágenes, en las que se reprodujo una manera de representar a indios o indígenas a través de dos conceptos: raza y clase social. Para lograr la caracterización de las imágenes fue necesario un trabajo de catalogación y análisis de los textos encontrados a lo largo de una década (1980-1990) en Colombia, así se generaron resultados para dar cuenta de elementos constantes asociados a contenidos desde el área de estudio que enmarco a partir de la comunicación visual. Esta catalogación de las imágenes generó información sensible acerca del cómo se ha mostrado a los sujetos (indios e indígenas) desde los conceptos mencionados a través de los dispositivos educativos, en este caso, los libros de texto asociados a la historia de Colombia. Dos elementos describen el proceso de indagación, sistematización y análisis. El primero de ellos tiene que ver con la constitución del archivo, en tanto presenta las consideraciones e implicaciones del trabajo con los libros de texto escolar como fuentes de información; allí autores, años de publicación, editoriales, nombres de los textos y lugar donde se realizaron fueron elementos valiosos para ubicar y entender quién se encargó de realizar el material; el segundo presenta el esquema metodológico, el análisis de las imágenes asociadas a los conceptos. Fue necesario catalogar las imágenes encontradas, interpretarlas a partir de una matriz (metadatos, etiquetas o tags) que facilitó su análisis. Se realizó una aplicación de visualización de imágenes.