Acercamiento teórico al concepto de Comunicación Visual como programa académico

Resumen

El siguiente artículo es producto de la reflexión académica sobre el quehacer del programa de Comunicación Visual (COVI) de la Corporación Universitaria Minuto de Dios en Bogotá, y provocada por la curiosidad académica y epistemológica del equipo de profesores del programa. El objetivo es proponer una discusión sobre las diferencias que hay entre la comunicación visual y otras disciplinas que en apariencia tienen el mismo objeto de estudio y realizan prácticas similares como el diseño visual o gráfico. Desde esas diferencias se establece un marco de acción en donde la cultura y la imagen proveen un ecosistema rico en fenómenos, que se analiza bajo la inclusión social y cultural que sobrepasa el sentido visual. Se parte de las propuestas teóricas en diseño de R. Buchanan, W. Wong, D. Gutiérrez M., y C. González O., entre otros; del estudio de la cultura visual con los aportes de Foucault, N. Mirzoeff, W.J.T Mitchell, K. Moxey y H. Gumbrecht; de la teoría de la imagen con D. Dondis, A. Moles, J. Villafañe y J. Costa; y finalmente, el tema de la inclusión y la diversidad se plantea desde las propuesta de Correa, J. Treviranus, Daney, Bolter y Grusin.

Presentadores

Jaime Enrique Cortés Fandiño
Proffessor and Researcher, Visual Communication, Minuto de Dios University, Distrito Capital de Bogotá, Colombia

Details

Presentation Type

Ponencia temática de un trabajo

Theme

Imagen y sociedad

KEYWORDS

Comunicación Visual, Diseño Gráfico, Cultura Visual, Imagen, Representación, Inclusión

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