VIII Congreso Internacional de Salud, Bienestar y Sociedad

Resumen

Durante la formación de los fisioterapeutas en la Universidad de La Sabana, los estudiantes deben cursar las prácticas de formación Integral. El objetivo es que el estudiante tenga una aproximación real del ejercicio de la profesión para facilitarle la relación entre la teoría, las realidades del país y su participación como actor clave en la salud. Una de las estrategias utilizadas en el proceso de formación es el desarrollo de proyectos, la cual los lleva a actuar como investigadores del mundo en que viven. Por esto, un grupo de fisioterapeutas en formación vio la necesidad de apoyar en la mejora de la prestación, por medio de una guía de atención para la población de bebes prematuros de 0 a 12 meses de edad, a quienes asisten a “Plan Canguro de Consulta Externa” en un hospital público de Bogotá D.C. Contó con tres fases: Fase I) Búsqueda de literatura existente sobre intervención fisioterapéutica en niños prematuros de 0 a 12 meses de edad y planteamiento de componentes de la guía de atención fisioterapéutica basada en la evidencia, de acuerdo con los lineamientos del Plan Canguro Consulta Externa de un hospital público de la ciudad de Bogotá D.C. Fase II) Se socializó la guía solicitando la opinión de expertos quienes evaluaron la calidad de la guía de atención fisioterapéutica. Fase III) Se realizaron ajustes de acuerdo con la evaluación por expertos y se realiza entrega y socialización con la institución para su posterior adaptación en “Plan Canguro de Consulta Externa” del hospital.