Resumen
La Enfermería es la ciencia del cuidado y predominantemente una ciencia social. Particularmente, la Enfermeria Comunitaria desarrolla distintas áreas del rol como la asistencia, gestión y trabajo comunitario. Dentro del rol de trabajo comunitario cobra protagonismo la función educadora de la Enfermera para ejecutar intervenciones de promoción y prevención en los distintos niveles de intervención en salud pública. En el ejercicio de esta función educadora, se han realizado esfuerzos por abandonar las antiguas técnicas educativas monológicas y verticales, desde experto a no experto, fundamentadas en la respuesta predispuesta del educador, a través del relevo de la Educación Popular (Paulo Freire) por cuanto permite reflexionar colectivamente, enriqueciendo el conocimiento individual, potenciando el conocimiento colectivo a partir de un punto común de reflexión, facilitando el abordaje de las comunidades a través de su empoderamiento, haciéndolos participes del proceso salud enfermedad. Contextualizado en el actual proceso de globalización y migración, la relación dialógica y horizontal que permite la Educación popular, toma los saberes y practicas propias de las comunidades (emic), aunándolos con el conocimiento técnico (etic), generando cuidados culturalmente congruentes a partir de las inquietudes de los usuarios sujetos de cuidado, promoviendo un enfoque biopsicosocial y de determinantes sociales de la salud poblacional.
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
Promocion y educacion de la salud
KEYWORDS
Salud, promoción, educación
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