Resumen
En este artículo se hace un recorrido por los diferentes cambios que ha experimentado la inteligencia artificial para ser empleada en el ámbito educativo, particularmente en América Latina. Surge la pregunta: ¿Cuáles son las áreas de oportunidad que conlleva su implementación? Se hace una revisión para conocer el nivel de rendimiento académico en estudiantes universitarios en el área de matemáticas, con la finalidad de reflexionar sobre el uso que se le puede dar a este recurso tecnológico para apoyar el trabajo académico de los estudiantes latinoamericanos.
Presentadores
Iván Miguel García LópezStudent, Msc, Tecnologico de Monterrey, México, Mexico Maria Soledad Ramírez
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Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
KEYWORDS
Inteligencia Artificial, Innovación, Educación Superior, América Latina, Rendimiento Académico
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