XVI Congreso Internacional sobre Sostenibilidad Medioambiental, Cultural, Econ?mica y Social

Resumen

La gestión adecuada de los residuos sólidos urbanos es una de las actividades diarias más sencillas y de mayor responsabilidad social y ambiental que se pueden llevar a cabo; sin embargo, sólo un pequeño porcentaje de la ciudadanía lo pone en práctica. El objetivo de esta ponencia es presentar el estudio de caso de transición ecosocial de Villa Gesell, una localidad turística de Argentina de 32.700 habitantes estables, que demuestra cómo la población juvenil ha tomado las riendas de la cultura del reciclaje, liderando la “revolución verde” en su tierra natal. El proyecto educativo Verde Gesell ha sido seleccionado como uno de los “100 proyectos para el clima” dentro de Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (COP21). El proyecto apunta a mejorar la gestión de los residuos entre la ciudadanía, colocando a la población juvenil como líderes de ese cambio, a través de actividades formativas y lúdicas, tanto dentro como fuera de las escuelas. Se pretende aportar experiencias relevantes, particularidades y obstáculos, reflexionar sobre la articulación del área educativa y la gestión ambiental municipal, así como el uso de la psicología para apoyar intervenciones de cambio social, y analizar el impacto del proyecto en su entorno.