Vinculación de la academia con los acuerdos voluntarios para la gestión de cuencas hidrográficas: Caso del río Picoiquen en Angol, región de "La Araucanía" (Chile)

Resumen

La gestión de cuencas representa una oportunidad para contratos territoriales ―enfocados en el agua y otros recursos naturales estratégicos para el desarrollo y la subsistencia― que respondan a las necesidades y desafíos productivos y socioambientales de manera participativa y descentralizada; en donde la academia tiene mucho que aportar en su rol de vincularse con el medio. Los Acuerdos Voluntarios de Gestión de Cuencas se expresan en convenios entre empresas, organismos públicos y otras organizaciones involucradas, para fomentar la producción limpia y el desarrollo sustentable en cuencas con actividades productivas; a través de sucesivos acuerdos y compromisos voluntarios de acciones orientados a cumplir objetivos y metas comunes. Existe, desde 2018, el “Acuerdo Voluntario de Gestión de la Cuenca del Río Picoiquen” (Angol, Chile). Una de las características de esta cuenca es que concentra, en su parte alta, cerca de 70% del Parque Nacional Nahuelbuta ―ecosistema con bosques de “Araucaria araucana”, especie milenaria en peligro de extinción―. Si además se considera que existe un alto porcentaje de la superficie con riesgo de erosión de suelos, hace a la cuenca del río Picoiquen especialmente vulnerable y de mucho interés académico; tanto para la docencia en escenarios reales como para la investigación científica sobre conservación de recursos naturales, restauración de ecosistemas degradados y vinculación con el desarrollo sostenible del medio regional. En este AVGC, la Universidad de La Frontera ha comprometido esfuerzos conjuntos con otras instituciones, para realizar estudios y educación ambiental sobre la conservación de los recursos naturales “agua”, “suelo” y “bosques”.

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Presentation Type

Ponencia temática de un trabajo

Theme

Sostenibilidad ambiental

KEYWORDS

Vinculación Académica, Gestión de Cuencas Vulnerables, Araucaria Araucana

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