Fifteenth International Conference on Environmental, Cultural, Economic & Social Sustainability

Resumen

Presentamos un modelo de educación ambiental que es innovador, adaptativo y escalable, que tiene sus bases en el “Design Thinking” (diseño enfocado en las personas), los métodos de la innovación social, y en la aplicación de las emergentes ecotecnologías. Con dicho modelo se pretende atacar las principales problemáticas que aquejan a la Ciudad de México, pero gracias a su naturaleza, puede ser enfocado a resolver los problemas presentes en las ciudades del mundo como la falta de acceso a recursos básicos, la adecuada disposición de residuos o la generación de energía, entre otros. Esto se logra trabajando mediante un proceso integral, gracias al cual, en conjunto con la sociedad afectada, se identifican los problemas más apremiantes para que mediante la cocreación se puedan proponer posibles soluciones que mejoren la situación observada. Las escuelas, como centros de educación por excelencia, son un elemento clave para lograr la integración del modelo dentro de la sociedad, y por ende, para que las acciones (ecotecnologías, talleres, cursos, etc.) generen un impacto más profundo y se alcance la concienciación con respecto al cuidado del medio ambiente y nuestra relación con este, logrando eventualmente una mejora en el índice de desarrollo humano.