Resumen
Los resultados de proyectos ejecutados por diferentes entidades se constituyen en evidencias que posibilitan la formulación de políticas públicas a través de un proceso de coordinación con sectores de la sociedad. Para ello es necesario desarrollar y emplear herramientas que potencialicen el registro de estas evidencias. El enfoque de la Gestión del Conocimiento Orientado al Aprendizaje y al Cambio (GCOA), nos permite alcanzar este hecho, además de promover una buena producción y transmisión de conocimientos e información. En este sentido daremos a conocer uno de los principales resultados que el abordaje permitió alcanzar dentro el proyecto Cambio Climático, Vulnerabilidad y Salud en Colombia y Bolivia. Dicho resultado está vinculado a la generación y establecimiento de confianza social entre investigador y actor, hecho que, tras el inicio de las actividades del proyecto, permitió mantener conocimientos y actividades en la comunidad indígena Guaraní Tentami, la que se ubicada en el área del Chaco Boliviano dentro el departamento de Chuquisaca (Bolivia). La confianza social posibilitó establecer aliados estratégicos o promotores/motores del proceso de investigación, quienes a través de sus potencialidades posibilitaron que conocimientos y actividades (charlas educativas, colecta de basura, reciclado y purificación de agua) se mantengan hoy en la comunidad. Los resultados fueron obtenidos mediante un metodológico cualitativo que abordo el análisis cualitativo de grupos focales, entrevistas semi-estructuradas, historias de vida y la realización de una observación no participante. Adicionalmente se emplearon instrumentos específicos de la GCOA, entre ellos: Mapas de Actores, Líneas de Tiempo, Diarios y Fichas de Alcance.
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