Resumen
Esta investigación tiene como objetivo justificar e implementar los medios de comunicación como recurso didáctico en la enseñanza de segundas lenguas. En primer lugar, se ofrece una revisión bibliográfica sobre el tema. En una segunda etapa, se realiza una encuesta entre estudiantes de secundaria y profesores en activo y en formación para explorar sus creencias sobre el tema. Una vez que se ha planteado un examen exhaustivo de las ventajas e inconvenientes, se brindan líneas de actuación. El autor espera que este trabajo ayude a difundir estos planes didácticos de los medios y socave conceptos erróneos sobre el uso de los medios de comunicación y la educación en idiomas extranjeros.
Presentadores
Ana M. Perez CabelloFull-time Professor, Didactics of Language and Literature, University of Seville, Sevilla, Spain
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
KEYWORDS
Medios de Comunicación, Segundas Lenguas, Educación Secundaria
