IV Congreso Internacional de Estudios sobre Medios de Comunicaci?n

Resumen

Se trata la articulación entre los factores tecnológicos y el diseño en la dimensión de su crecimiento y de qué manera ese desarrollo afecta al ser humano. Pensar la tecnología en forma independiente del contexto en el que se inscribe tanto lleva a un agotamiento de su propio aprendizaje como a un sentido desprovisto de sustancia o sinsentido. Su conocimiento está íntimamente vinculado a su contexto conceptual y ético. El eje se sitúa en la narración en la medida que construye la existencia del ser fundando su tránsito en la dignidad. En toda propuesta de organización tiene que tomarse un eje que puede ser acompañado por otros que le den sentido. Desde una reflexión sobre la actualización y formación de recursos humanos, promoviendo el desarrollo de marcos teóricos sobre problemas relacionados con la innovación y vinculación tecnológica a través de distintos enfoques y metodologías, propongo dos aspectos: conceptual y ético. Se examina cómo compatibilizar la enseñanza del Diseño Multimedia con la constante evolución de las herramientas tecnológicas de diseño. El diseñador participa en doble medida del universo digital. Por un lado, es un vehículo donde interviene para desarrollar su actividad haciendo el mundo más amable, más grato a nuestra mirada y entendimiento; por el otro, se sirve de los instrumentos para ejecutar su cometido. Como en tantas otras zonas de la existencia, la tecnología ha impactado en su forma de hacer, brindándole herramientas que posibilitan su trabajo, ampliando sus horizontes.