Resumen
El trabajo consiste en el informe del diseño, aplicación y evaluación, de un curso de Ciencias Sociales alojado en un sistema de administración de aprendizaje (LMS), organizado en Objetos de Aprendizaje (OA) y mediado por tecnologías de la información ―Facebook y Padlet, principalmente―, para ser impartido a nivel licenciatura en la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM), de naturaleza mixta, con fundamento en principios de la convergencia de medios.
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Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
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KEYWORDS
Clase Invertida, Convergencia Digital, Transmedia, Aprendizaje Autónomo, Aprendizaje Colaborativo, Procrastinación, Metacognición
Digital Media
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