XXVI Congreso Internacional sobre Aprendizaje

Resumen

En San Luis Potosí, continuamente se presentan casos de violaciones de Derechos Humanos ―en los distintos ámbitos de sus vidas― de niñas, niños y adolescentes, lo que les impide adquirir herramientas de socialización en contextos armónicos y pacíficos. México ha experimentado un claro incremento en las formas y niveles de violencia entre los mismos niños, personificando y evidenciando una sociedad ausente de paz y con una escasa cohesión social. En este contexto se creó el programa “Mi Escuela Promoviendo la Paz”, cuyo objetivo es formar promotores para educar a sus compañeros en materia de derechos humanos y paz, buscando estimular el trabajo comunitario y la cohesión social. Además de lograr el fortalecimiento de la responsabilidad del Estado, en capacitación, educación y difusión de derechos humanos. “Mi Escuela Promoviendo la Paz” nace en el año 2012 como un programa implementado por la Comisión Estatal de Derechos Humanos (CEDH) en una escuela primaria, replicándose en diferentes centros educativos del estado. El resultado fue satisfactorio al generar profundos cambios positivos, por lo que, en 2014, la CEDH lo tomó en cuenta para ser replicado. Es por esto qué se planteó el proyecto “Derechos Humanos y Cohesión Social en San Luis Potosí”, en el marco del Laboratorio de Cohesión Social II México-Unión Europea, mismo que se consolidó el 18 de septiembre de 2015 (mediante la firma del Convenio de Subvención con la Unión Europea) a través de la Agencia Mexicana de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AMEXCID) de la Secretaría de Relaciones Exteriores.