Coreografías didácticas: un escenario para enseñar con sentimientos en ambientes universitarios : Didácticas Activas

Resumen

Didácticas Activas –coreografías didácticas: un escenario para enseñar con sentimientos en ambientes universitarios– se presenta como una construcción pedagógica que sitúa a los maestros en una postura frente a la concepción de las didácticas universitarias expresadas en tres momentos: El primero, la transformación de los procesos didácticos desde los marcos del aula, actores y los perfiles, que inciden en una nueva forma de hacer didáctica. El segundo, la presentación de una “coreografía didáctica”, centrada en el planteamiento de un trabajo integrado por varias formas de didácticas y las preocupaciones actuales en y para el desarrollo de la didáctica. En tercera instancia, la evidencia de una propuesta emocional que expone el autor frente al desempeño de la didáctica integradora construida desde la estructura de lo tradicional, lo lúdico, hasta llegar al tiempo que se necesita para prepararla y contextualizarla.

Presentadores

Marco Vinicio Gutierrez Casas
DOCENTE TIEMPO COMPLETO, MAESTRIA EN DIDACTICA E INNOVACION DE LA ACTIVIDAD FISICA Y EL DEPEORTE, UNIVERSIDAD MANUELA BELTRAN. COLOMBIA, Cundinamarca, Colombia

Details

Presentation Type

Ponencia temática de un trabajo

Theme

Educación superior

KEYWORDS

Aprendizaje, Coreografía, Didáctica, Emoción, Estrategia, Proceso

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