Proyecto Luz, Cámara e Inclusión: Educación y nuevas tecnologías

Resumen

El presente proyecto es una experiencia que se lleva a cabo en Argentina. Este dispositivo fomenta la utilización de las nuevas tecnologías para la producción de campañas de propaganda o de difusión sobre diferentes temáticas. El formato seleccionado consiste en un concurso de cortos a partir de una investigación realizada por alumnos y docentes y está dirigido a estudiantes de educación secundaria. El proyecto intenta escuchar que están tratando de decir nuestros alumnos a través de sus historias, sus relatos, sus vivencias respecto a la importancia de estudiar en la actualidad, utilizando la comunicación audiovisual. Con este proyecto nos proponemos que la utilización de las Tics facilite la tarea pedagógica, mejorando la calidad de la educación y ampliando las oportunidades de acceso al conocimiento. Se propone la utilización de la comunicación audiovisual como herramienta para la producción en forma colaborativa. Los objetivos generales del proyecto son diseñar e implementar proyectos educativos con las nuevas tecnologías (fotografías, cortos,) a partir de una temática específica, así como promover la interacción entre estudiantes y docentes de diferentes instituciones educativas. Los objetivos específicos son incentivar y fortalecer la capacidad y creatividad de docentes y alumnos. Teniendo en cuenta que el uso de las nuevas tecnologías en las prácticas pedagógicas, se trata de un recurso indispensable para trabajar las competencias que los alumnos necesitan en la sociedad actual, por lo que se incentiva la producción audiovisual en el ámbito del aula taller.

Presentadores

Claudio Gonzalo Peña
Director , Educación y Comunicación, Escuela Dr José Vicente Zapata , Argentina

Details

Presentation Type

Ponencia temática de un trabajo

Theme

Tecnologías en el aprendizaje

KEYWORDS

Educación, Nuevas Tecnologías, Alfabetización Audiovisual, Creatividad, Innovación

Digital Media

This presenter hasn’t added media.
Request media and follow this presentation.