La utilización de dispositivos móviles en la jornada académica como herramienta didáctica y pedagógica

Resumen

El uso de dispositivos móviles representa un sinnúmero de oportunidades, al igual que si no se lo usa de manera responsable puede conllevar a un sistema de distracción en el que los estudiantes demostraran su falta de responsabilidad a la hora de hacer uso de este tipo de dispositivo en las horas de clase. En consecuencia, los profesores se verán en la obligación de prohibir el uso de este tipo de herramientas, pero no porque no sea un elemento de educación invaluable, sino porque los estudiantes no han sido capaces de utilizarla con la debida responsabilidad. Dada la importancia de la innovación para hacer un uso efectivo de las nuevas tecnologías, si el aprendizaje no es favorable se está desaprovechando este tipo de herramienta que hace aprender con mejor facilidad. La investigación se desarrolló aplicando técnicas de lectura y observación para tener mayor información del uso de este tipo de instrumento y poder comparar con el uso que los dan en otros lugares y cuán beneficioso es aprender a usarlo de manera correcta. Además se procedió con método deductivo e inductivo para llegar a las conclusiones finales.

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Presentation Type

Ponencia temática de un trabajo

Theme

Educación superior

KEYWORDS

Aprendizaje, Dispositivos Móviles, Innovación, Tecnología

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