Resumen
El presente trabajo centra su atención en el fenómeno de la reprobación y, por ende, en la eficiencia terminal. Se trata de un problema que está presente en toda institución educativa y a pesar de que es una situación general, cada institución o escuela en particular tiene factores específicos presentes en sus espacios. Es por ello que la presente investigación tiene como finalidad determinar la percepción de los docentes del Programa de la Licenciatura en Nutrición de la Universidad Autónoma de Zacatecas “Francisco García Salinas”, sobre las causas de reprobación de los estudiantes.
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Reprobación, Materia, Estudiante, Institución Educativa
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