Resumen
La influencia que ejerce la tecnología en las diversas actividades educativas es cada vez mayor, y la tutoría no está al margen de ello. Las tecnologías de aprendizaje y conocimiento (TAC) son un elemento fundamental en la innovación educativa, gracias a que han contribuido a optimizar los procesos de enseñanza-aprendizaje acordes al perfil de la sociedad del conocimiento en la que estamos inmersos. La incorporación de las TAC a la tutoría representa una oportunidad de lograr un trabajo de acompañamiento más allá del espacio físico de la escuela y complementar las actividades que se realizan de forma directa tanto con los alumnos como con los demás actores de la actividad tutorial. Resulta necesario que los tutores conozcan más sobre qué posibilidades tienen dentro de la amplia gama de las TAC para ir acorde con los avances en tecnología educativa.
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