Resumen
Este estudio surge con el ánimo de evaluar las competencias matemáticas en los estudiantes del Programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil adscrito a la Facultad de Educación Online Distancia de la Sede Bello de la corporación Universitaria Minuto de Dios. La investigación que se desarrolló es de enfoque cuantitativo por cuanto se buscaba medir a través de pruebas de conocimiento una muestra de estudiantes del programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil de los últimos semestres. Los resultados indican que los futuros maestros no son competentes en matemáticas, pues se esperaba que por la naturaleza de la prueba sacaran entre 90% y 100% de aciertos, pero se evidenció que 71 de los participantes obtuvieron resultados por debajo de 90 y 19 en el rango esperado.
Presentadores
Liliana María López VasquezMaria Erica Meneses Castañeda
Student, Doctora en Educación, UNIMINUTO, Colombia
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
Educacion en ciencias, matematicas y tecnología
KEYWORDS
Competencias, Pensamientos matemáticos
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