XXV Congreso Internacional de Aprendizaje

Resumen

Se describe el desarrollo y acoplamiento de un sistema de aerogeneración a pequeña escala para fines educativos. Se busca que los estudiantes de nivel preuniversitario estudien conceptos de física mediante el desarrollo de un aerogenerador. Partimos del diseño de un álabe para un aerogenerador de 500 Watts. El trabajo se estructuró en cuatro etapas: 1) Se fundamentó el dimensionamiento del álabe por medio de técnicas convencionales con referencia a la entrada de datos de velocidad del viento a diferentes alturas. Con esta información se determinaron parámetros para la simulación en SolidWorks. 2) Se imprimió el álabe en 3D, obteniéndose 100 cm de diámetro para el área de barrido; se fabricaron los tres álabes del aerogenerador en fibra de vidrio y se realizaron pruebas aerodinámicas en túnel de viento. 3) Se realizó el acoplamiento del sistema: rotor, generador, torre e instalación in situ. 4) Se midieron variables físicas para obtener el rendimiento global del aerogenerador propuesto. Finalmente, la exploración aplicada de la energía eólica, logra ser una alternativa en el proceso de enseñanza y aprendizaje de conceptos de física.