XXV Congreso Internacional de Aprendizaje

Resumen

El conocimiento, la aceptación y la integración multicultural son fundamentales para la coexistencia pacífica y deben ser consideradas como una oportunidad para el aprendizaje y el crecimiento social. Se diseña una actividad con el objetivo de promover el conocimiento, la aceptación y la integración entre los estudiantes que inician su formación como Ingenieros Ambientales y Sanitarios con el fin de fomentar el respeto, la inclusión y la apropiación cultural, ambiental y profesional. Se justifica la actividad en problemáticas identificadas como el clasismo, racismo, exclusión, discriminación, y desconocimiento de la riqueza cultural y las problemáticas ambientales del país. Una vez realizada la actividad se evaluaron criterios de cumplimiento de los objetivos concluyendo que la promoción desde los espacios académicos de actividades multiculturales favorecen el conocimiento en los estudiantes de la diversidad cultural que los rodea y en la que estarán inmersos a lo largo de su carrera y de su ejercicio profesional; se mejoran las relaciones, se crean ambientes académicos favorables y se evitan los conflictos por diferencias culturales convirtiéndose en espacios de diálogo y comunicación donde se fomenta el conocimiento, respeto y aceptación entre diversos colectivos socioculturales tan necesarios para la mejora de la convivencia en la nueva sociedad de la globalización.