Resumen
El presente trabajo expone el deber ser de la educación bajo los presupuestos del Estado Social de Derecho y la Democracia Participativa y propone a la educación como el medio fundamental para afrontar el proceso del postconflicto en Colombia. Además, se aborda la necesidad de construir una ciudadanía activa real para la edificación de un nuevo colombiano en el postconflicto. Para alcanzar los objetivos, se utilizan herramientas de orden histórico, jurídico, cultural y político, bajo un enfoque mixto, utilizando como metodología la acción reflexiva propia de las dinámicas experimentadas en el ámbito académico y político en Colombia.
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Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
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KEYWORDS
Ciudadanía, Democracia, Educación
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