Resumen
A partir del 2008 y hasta el 2013, la Universidad de Costa Rica, el Instituto Tecnológico de Costa Rica, la Universidad Nacional y la Universidad Estatal a Distancia han trabajado, articuladamente, en el desarrollo, implementación y seguimiento de iniciativas interuniversitarias de desarrollo en las diferentes regiones de Costa Rica. Esto con el objetivo de brindar oportunidades educativas a las comunidades más vulnerables del país. Una de esas regiones, la Pacífico Central, ha sido una zona en donde se han desarrollado diferentes proyectos, entre ellos, el Programa de Inglés Conversacional para Turismo Rural a cargo de la Universidad Estatal a Distancia. Este artículo brinda una visión sobre lo realizado en el programa, en la primera fase. Un año después de concluida la primera fase del programa se volvió a contactar a los estudiantes para conocer como había impactado en sus vidas el haber estudiado inglés. Los resultados obtenidos fueron variados e interesantes.
Presentadores
Evelyn Patricia Gutiérrez SotoComunicadora Social-Investigadora, Escuela de Ciencias de la Educación, Universidad Estatal a Distancia, San José, Costa Rica Maureen Cristina Manley Baeza
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Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
KEYWORDS
"Regionalización", " Universidad", " Iniciativas de desarrollo", " Programa de inglés Conversacional para Turismo Rural"
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