Resumen
El análisis sobre las relaciones entre la Revolución Científica Europea y la colonización del Nuevo Mundo ha sido un tema difícil de implementar en la filosofía y la historia de la ciencia. Tal dificultad se observa cuando se le presta atención a la recepción de Isaac Newton en Europa o a la recepción del sistema copernicano en España. El problema es que los estudios historiográficos se han enfocado en los tradicionalmente considerados centros de producción de conocimiento, negando otras regiones que usualmente no son estudiadas por los historiadores. El propósito en esta conferencia es señalar que algunos matemáticos y filósofos naturales españoles se apropiaron del problema de la incorporación de las matemáticas en la filosofía natural en el marco de las políticas sobre la colonización española del Nuevo Mundo, lo que llevó a que sus discusiones epistemológicas tuviesen una diferencia de las del resto de Europa: fue una apropiación a través de la traducción de obras como la “Esfera” de Sacrobosco o el “De Revolutionibus” de Copérnico y al servicio de las exigencias técnicas que exigía el proceso de colonización. En esta conferencia expongo un enfoque metodológico centrado en la circulación del conocimiento y su utilidad en la investigación de la naturaleza, considerando las posiciones de personalidades como Jerónimo Muñoz, Diego de Zúñiga, Cedillo, Juan Bautista Vélez. Como resultado, se espera exponer un diseño metodológico que ayude a reorientar los análisis sobre la ciencia en el mundo hispánico.
Presentadores
Helbert Eduardo Velilla JiménezStudent, Phd Student., École normale supérieure-Paris & University of Salamanca., Spain
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Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
KEYWORDS
Métodos de Investigación, Epistemología, Ciencia Colonial, Historia, Revolución Científica
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