Las representaciones sociales de la corrupción en los estudiantes de universidades públicas y las posibles implicaciones en el ejercicio y construcción de nuevas ciudadanías

Resumen

Las teorías de las representaciones sociales han suscitado grandes debates en torno a su validez y su método en las ciencias sociales, inicialmente formuladas por Serge Moscovici en 1961. Su estudio abre la posibilidad de estudiar cómo distintas creencias dadas por diferentes mecanismos cognitivos y sociales se organizan jerárquicamente para comprender un objeto dentro del entramado de lo social, colocando en énfasis en los procesos sociales y el contenido semántico que constituye el entramado de lo social. La representación social surge como una teoría que explica la los objetos sociales en su configuración social y su valor representativo. En ese sentido el proceso histórico que ha tenido Colombia en la actualidad tras los últimos escándalos de corrupción en el país (Odebrecht, Tierras, Manejos de la Democracia, Gobernantes corruptos), pone a prueba la institucionalidad del estado colombiano y a la sociedad civil, quienes ven la democracia secuestrada y notan la inviabilidad de la política y el estado, que hace que los pueblos puedan vivir conformes a una normas y leyes que permiten el desarrollo particular y social de todos aquellos que componen el estado, el estudio de la participación y el poder político en disputa a partir de una pedagogía que lo combata la corrupción, así como una la figura mítica de Athenea que con su escudo y espada es la combatiente, no sólo de la guerra sino de la justicia.

Presentadores

Camilo Saavedra
Docente, Facultad de ciencias sociales y humanas, Universidad Complutense de Madrid, universidad Francisco José de Caldas Colombia, Distrito Capital de Bogotá, Colombia

Details

Presentation Type

Ponencia temática de un trabajo

Theme

Educación en humanidades

KEYWORDS

Representación, Corrupción, Estado, Nuevas Ciudadanías, Democracia

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