Construcción de una cátedra para la paz en un contexto de Universidad-Empresa: Retos para la construcción de cultura ciudadana en tiempos de posconflicto

Resumen

En 2016 el gobierno colombiano y las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia (FARC) llegaron a un acuerdo de paz. Dicho acuerdo implicó múltiples responsabilidades para el gobierno, para la entonces guerrilla de las FARC y para la sociedad civil colombiana. Una de las obligaciones para el gobierno y las instituciones educativas colombianas resultado del acuerdo implicó la “creación de una cátedra de cultura política para la reconciliación y la paz”. Con el propósito de implementar la cátedra de la paz en las aulas, el gobierno colombiano expidió tanto la Ley 1732 de 2014 como el Decreto 1038 de 2015. El Decreto 1038 (2015, art. 1) hace de la cátedra de la paz una asignatura obligatoria en todas las instituciones educativas preescolar, básica y media del país. A su vez, las instituciones de educación superior obtienen del Decreto 1038 (2016, art.9) el derecho a desarrollar la Cátedra de la paz “en concordancia con sus programas académicos y su modelo educativo”. En este contexto, la Fundación Universitaria Unipanamericana, una entidad de educación superior colombiana con un modelo educativo de Universidad-empresa, ha asumido el reto de implementar una cátedra de la paz como asignatura obligatoria para sus estudiantes. El área de Socio-Humanidades, área que ofrece asignaturas de Ciencias Sociales y Humanidades para estudiantes de diferentes carreras, ha sido encargada de la planeación, pedagogía y ejecución de la cátedra de la paz en la Fundación Universitaria, para impactar el sector empresarial colombiano.

Details

Presentation Type

Ponencia temática de un trabajo

Theme

Estudios cívicos, políticos y de la comunidad

KEYWORDS

Acuerdos de Paz

Digital Media

This presenter hasn’t added media.
Request media and follow this presentation.