Resumen
El presente trabajo presenta resultados de una investigación orientada a recuperar saberes de mujeres indígenas en torno al embarazo, el nacimiento y la crianza en comunidades mixtecas, nahuas y teneks de dos ciudades mexicanas. Se parte del reconocimiento de que existe una crisis epistémica de saberes en torno a los cuidados comunitarios para la vida, ocasionados por la discriminación, la pobreza y el desigual acceso a los servicios de salud que tienen los pueblos indígenas. La recuperación de saberes es importante porque enfatiza el cuidado tradicional de las familias y las comunidades con los niños y las mujeres, constituye un reconocimiento a las mejores prácticas comunitarias que persisten en estos pueblos y el respeto a sus derechos culturales. En el proyecto se enfatiza en la importancia de la metodología para hacer la recuperación de saberes, pues en primer lugar el equipo de investigación incluyó investigadoras indígenas, pues se hace a partir de conversatorios bilingües. Se promueve el respeto a la autoría de los saberes y se colocan en un repositorio digital para uso y consulta de los mismos pueblos además de otros usuarios. Se procura que participen mujeres de diferentes edades para generar diálogos de saberes intergeneracionales. Se identificó a mujeres sabias, parteras, sabedoras, grandes abuelas y nanas de las comunidades referidas. Se recuperan las historias de vida de parteras y diversos saberes ancestrales con los que honran y cuidan la vida en las comunidades.
Presentadores
Oresta LopezProfesora investigadora, Programa de Historia y Doctorado en Ciencias sociales, El Colegio de San Luis, CONACYT , San Luis Potosí, Mexico Dalia Guzmán Vásquez
Secretaria de Educación del Gobireno de Oaxaca, Mexico
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
Estudios cívicos, políticos y comunitarios
KEYWORDS
Cuidados, Saberes, Interculturalidad
Digital Media
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