XIII Congreso Internacional sobre Principios y Pr?cticas del Dise?o

Resumen

Una definición concreta para Aprendizaje en el Servicio sería el aprender sirviendo. Este trabajo describe la experiencia de aplicar esta metodología en el Taller de Diseño de Sistemas de Identidad del cuarto semestre de la licenciatura en Diseño Gráfico donde se trabajó junto a la organización Zihuame Mochilla. Se describe cómo su aplicación ayudó que los estudiantes vieran el hacer y quehacer del diseñador como ciudadanos responsables y a despertarles una conciencia crítica y el interés por ayudar a comunidades con menos oportunidades que las que ellos tienen. Es importante que no solamente vean en la práctica de su profesión una solución a un problema visual, sino que el diseñador debe desarrollar esa parte moral y ética frente a las necesidades de la comunidad y sociedad en la que viven. ¿Cómo podemos ayudar a los estudiantes de diseño a seguir con esta práctica y hacerles ver que el diseño sí puede cambiar sociedades y que ellos, como especialistas y ciudadanos responsables, tendrán el deber de ayudar a este cambio? Este proyecto benefició a cuatro mujeres indígenas emprendedoras que inmigraron al estado buscando una mejor forma de vida y que se ganan la vida haciendo lo que mejor saben hacer, o lo que han aprendido de sus madres o abuelas; venden sus productos entre sus comunidades, en mercados, o afuera de establecimientos; sostienen a sus familias y no se conforman con lo poco que ganan. Saben que sus productos son buenos y quieren emprender bien su negocio.