Abstract
Музей и образование формируют собственные запросы и практики в сфере дизайна, трансформируясь и существенно изменяясь в ходе их реализации. Новое качество этот процесс приобретает, когда музей в виде институции и образовательный процесс интегрированы, и уже на основе инновационного единства взаимодействуют с Дизайном и его практическими приложениями применительно к взаимосвязанной череде событий. В докладе анализируются условия, видимые и мыслимые следствия рассматриваемой ситуации.
Details
Presentation Type
Доклад на русском языке (20 мин)
Theme
KEYWORDS
Museum Education, Education Design, Museum Design, Procreation of Design
Digital Media
This presenter hasn’t added media.
Request media and follow this presentation.