Resumen

La educación es un derecho humano fundamental que no puede ni debe ser violado. En medio de un evento adverso la educación debe ser garantizada. En medio del desarrollo de la pandemia del COVID19, entendido como un desastre de origen biológico, las instituciones educativas y los estados han garantizado este derecho, convirtiendo sus sistemas educativos en sistemas resilientes que promueven el desarrollo de el pensamiento critico reflexivo de los estudiantes. La presente investigación es de tipo documental. Su objeto de estudio es describir el proceso de desarrollo de las actividades educativas desde los espacios virtuales y su relación con la educación en gestión de riesgos.

Presentadores

Jose Andres Rosales Veitia
Student, Profesor, Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Distrito Federal, Venezuela

Details

Presentation Type

Póster

Theme

Tema destacado 2021 - Resiliencia económica y desarrollo sostenible en tiempos de crisis: Senderos de educación, inclusión, acción

KEYWORDS

Educación, Gestión de Riesgos, Resiliencia, COVID19

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