Resumen
Se trata de un espacio de estudio, reflexión, discusión y creación a nivel internacional de conceptos y procesos actualmente en uso en la investigación educativa. Este taller se enmarca en un proyecto más global que pretende elaborar un concepto que responda a las nuevas necesidades y a las nuevas aspiraciones de la investigación socioeducativa. Los objetivos son 1) Introducir un marco amplio de diversidad e investigación, con elementos centrales como la ética cordial y la accesibilidad universal. 2) Desarrollar un concepto propio de investigación y creación en educación. 3) Reflexionar sobre epistemologías y contextos. 4) Diseñar metodologías inclusivas para la investigación socioeducativa. 5) Elaborar un documento final tipo decálogo, poster, fanzine, etc., que facilite la divulgación de los resultados del Taller. Los contenidos son la amplia conceptualización de la Investigación Educativa, Epistemologías: conocimiento y creación, ¿Quiénes conocen qué?, Binomios excluyentes, Identidades, Diversidad y metodologías inclusivas. La metodología consistirá en presentaciones de los participantes, presentación del taller, trabajos en grupos, exposiciones y puesta en común en gran grupo, divulgación de resultados, conclusiones. Se realizará un breve cuestionario al comienzo y otro al finalizar el taller, que evidencien las expectativas y los cambios en las miradas sobre Investigación Socioeducativa, así como el nivel de satisfacción de los participantes.
Presentadores
Charo Caraballo RománLecture, Education, Universidad Pablo de Olvide y Universidad Internacional de la Rioja, Sevilla, Spain
Details
Presentation Type
Theme
KEYWORDS
Investigación Socioeducativa, Diversidad, Identidades, Nuevas Necesidades, Metodologías, Investigación
