Resumen
El propósito de la presente ponencia es evidenciar que los modelos pedagógicos tienen que ser vistos como una alternativa global e integral de la educación, para que nosotros como estudiantes nos formemos como seres humanos y podamos vivir responsablemente en el mundo de este nuevo milenio. Es así que los aprendizajes deben ser mediados, dinámicos, no acabados, ya que el conocimientos que tenemos está siempre en proceso de construcción pedagógica, en bocetos, en aproximaciones. No importa la carrera que estemos cursando, todos debemos ser capaces de tener el mismo principio de una docencia reflexiva, solidaria y con un alto contenido de mediación pedagógica, más allá de la pura racionalidad teórica. Esto puede ser apreciado como una experiencia permanente de aprendizaje, crecimiento humano y social, de realización integral, donde nosotros como estudiantes tengamos la oportunidad de participar activamente en la generación del conocimiento, ya que el mundo actual exige cambios y lo que requieren estos tiempos es la capacidad de situarse en medio de la multiplicidad y complejidad de la vida misma. Cabe resaltar que nosotros como estudiantes, no somos un simplemente receptor de estímulos, ni una caja en donde se guardan los objetos, por el contrario, somos seres creativos, novedosos, llenos de paradigmas; en pocas palabras, somos copartícipes en la creación y rediseño de las piezas del rompecabezas de la vida académica y social. ¡Somos curiosos!
Presentadores
Alberth LedezmaStudent, Estudiantes programa de Bachiller, Universidad Nacional de Costa Rica, Guanacaste, Costa Rica Fernando Gutiérrez Coto
ACADEMICO, CARRERA DE ADMINISTRACIÓN, Universidad Nacional de Costa Rica, Guanacaste, Costa Rica Ronny Wong
Student, Estudiante programa de Bachiller , Universidad Nacional de Costa Rica , Guanacaste, Costa Rica
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
Educación y aprendizaje en un mundo de diferencias
KEYWORDS
Diversidad Estudiantil, Modelo Pedagógico, Educación, Diversidad, Aprendizaje, Procesos Creativos
