Resumen
La cultura estratégica es un tema poco ahondado en organizaciones universitarias cuyos vinculado con la Responsabilidad Social Universitaria (RSU) se han estudiado poco. Estos dos términos presentan una disrupción. Se proyecta lo planificado y el hacer; asimismo, han tenido una serie de percepciones identificadas en la aproximación al fenómeno de estudio o situación problema, que algunos autores denominan como insuficientes, distorsionadas y desfocalizadas. Como muy bien lo menciona Valaeys, surge la necesidad de una reforma (RSU), suprimiendo la apariencia cosmética que en ocasiones es reflejada en la planeación estratégica, donde la realidad institucional esta desconectada en cierta medida por los impactos cognitivos, impactos organizacionales, impactos educativos y de participación social. Dentro del desarrollo de ejercicio cualitativo se logró adaptar un modelo compuesto por cuatro instancias: Aproximación al Fenómeno, Orientación Epistémica-Metodológica, Aproximación Teorética al Fenómeno y Develación de Significados. En la descripción del fenómeno cimentado en premisas emergentes, se han percibido propósitos específicos, como identificar elementos de la cultura estratégica presentes en las Instituciones de Educación Superior (IES), describir las funciones de la cultura estratégica desarrolladas, conocer las políticas de responsabilidad social universitaria, comprender el impacto de la responsabilidad social universitaria generado, generar lineamientos teórico-prácticos que establezca un modelo fenomenólogico de cultura estratégica como factor vinculante de la responsabilidad social universitaria.
Presentadores
Javier mauricio Garcia mogollónEditor Revista FACE, Departamento de Administración, Universidad de Pamplona, Norte de Santander, Colombia
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
KEYWORDS
Modelo Fenomenólogico, Cultura Estratégica, Responsabilidad Social Universitaria
