Resumen
Este ensayo presenta un análisis de la gestión de la diversidad a partir de la psicopolítica del neoliberalismo descrita por Byung-Chul Han, con miras a una educación crítica para la diversidad. En el proceso de globalización de la cultura, inmersas en el modo de producción capitalista, las identidades se convirtieron en campos de ejercicio del poder y en mercancías. El sujeto de la performance, atomizado, se ubica en comunidades superficiales y temporales, y la construcción de su biografía permea la reproducción del capital. Seleccionando algunas investigaciones en Google Scholar y Scientific Electronic Library Online (SciELO) en Brasil, dialogando con experiencias de campo, observamos una apropiación del mercado para temas que han ganado prestigio social en la época contemporánea. El discurso positivo destaca más diversity washing que transformaciones profundas en las empresas. Las acciones institucionales y las técnicas de control psicopolítico han desplazado el significado de justicia social hacia movilidad social y representación centrada en los individuos. En Brasil, las minorías encuentran otra barrera para lograr plenos derechos: la cordialidad que preserva los lugares de privilegio. Para una búsqueda real de la diversidad, es necesario volver a la alteridad, una educación crítica sobre el tema, para construir otra relación con lo diferente, el tiempo y la información. Es necesario el arte de la atención, la escucha y la mirada comprometida, contemplando derechos redistributivos y reconocimiento combinado, a partir de un análisis y diagnóstico profundo de la institucionalidad.
Presentadores
Fábio OrtolanoDocente, Turismo & Hospitalidade; Desenvolvimento Social , SENAC, São Paulo, Brazil
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
KEYWORDS
Diversidad en las Organizaciones, Psicopolítica, Neoliberalismo
