Resumen
Se presentan los hallazgos de entrevistas a profundidad a estudiantes con discapacidad, a fin de establecer su ruta en la universidad, sus puntos de dolor, las oportunidades de mejoras desde los frentes académicos, administrativos, infraestructura, empleabilidad y convivencia universitaria. Y se muestra cómo estos hallazgos nos permiten realizar mejoras para consolidar el Programa de Mentoría inclusiva que atiende a casi 400 estudiantes cada ciclo a nivel nacional, que busca lograr la culminación de los estudios y la empleabilidad.
Presentadores
Ines EvaristoGERENTE DE INCLUSIÓN, SOSTENIBILIDAD Y RESPONSABILIDAD SOCIAL, GERENTE DE INCLUSIÓN, SOSTENIBILIDAD Y RESPONSABILIDAD SOCIAL, UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERU, Lima, Peru
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
Educación y aprendizaje en un mundo de diferencias
KEYWORDS
Discapacidad, Memoria, Inclusión
