El rol de apoyo familiar y social en estudiantes internacionales

Resumen

Este estudio cualitativo tiene como objetivo describir el papel que juega el apoyo familiar y social para los estudiantes internacionales. Se realizaron 17 entrevistas semiestructuradas con estudiantes internacionales de posgrado de nueve países diferentes en una universidad de una región remota de Quebec. Los principales resultados muestran que, si bien los participantes experimentaron problemas como aislamiento físico y social, dificultad para satisfacer sus necesidades básicas y construir relaciones sociales, pudieron encontrar refugio en la consolidación y el mantenimiento de los vínculos con la familia y amigos que quedaron en el país de origen. Podemos concluir que el acercamiento con su comunidad en su país de origen puede haber desempeñado un papel destacado en el fortalecimiento de vínculos amistosos que contribuyeron positivamente a romper su aislamiento y promover su resiliencia.

Presentadores

Carol Castro
Profesora, Escuela de trabajo social , Université du Québec en Abitibi Témiscamingue, Quebec, Canada

Details

Presentation Type

Ponencia temática de un trabajo

Theme

Identidad y pertenencia

KEYWORDS

Apoyo, Familiar, Social, Estudiantes, Internacionales