Resumen
En Educación Superior se ha incrementado en los últimos años la incorporación de estudiantes que presentan alguna condición de neurodiversidad (CNDD), por lo que se ha hecho necesario realizar investigación y trabajo multidisciplinario con el objetivo de brindar orientación, capacitación y/o entrenamiento a estos alumnos que favorezca la incorporación y permanencia durante su trayectoria escolar y su posterior inserción a la vida laboral. Este estudio se centró en el diseño de un programa de tutoría especializado, para que los estudiantes que presenten alguna CNDD cuenten con una respuesta educativa que tome en cuenta sus características y necesidades educativas y que represente un recurso de apoyo durante su trayectoria académica y en su tránsito a la vida laboral. Para lograr lo anterior, se realizó un estudio de corte cualitativo/fenomenológico, mediante un muestreo no probabilístico, por conveniencia en estudiantes y egresados de la Licenciatura en Psicología, todos en CNDD. Se realizaron entrevistas a profundidad para conocer la experiencia de los egresados con relación a sus necesidades académicas y posteriormente se diseñó un programa de tutoría especializado. Se identificaron los elementos que permitieron visualizar el panorama global con relación a las necesidades en torno a la incorporación a la vida laboral de las y los egresados que presentan alguna CNDD. El impacto que tiene el presente proyecto a nivel social es significativo, debido a que representa la posibilidad de atender al menos dos de los Objetivos de Desarrollo Sostenible propuestos por la ONU, como son Educación de calidad y Reducción de las desigualdades.
Presentadores
Gerardo Aguilera RodríguezCoordinador de la Licenciatura en psicología / Profesor de tiempo completo , Departamento de Neurociencias , Universidad de Guadalajara , Jalisco, Mexico Teresita De Jesús Villaseñor Cabrera
Coordinadora de la Maestría en Neuropsicología Clínica / Profesora de tiempo completo , Departamento de Neurociencias , Universidad de Guadalajara , Jalisco, Mexico Ruben Soltero Avelar
Claudia Verónica Márquez González
Maria de los Dolores Valadez Sierra
Profesor Investigador, Psicología Aplicada, Centro Universitario de Ciencias de la Salud, Jalisco, Mexico
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
Educación y aprendizaje en un mundo de diferencias
KEYWORDS
Educación, Tutoría, Neurodiversidad
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