Resumen
En esta ponencia presentaremos los primeros hallazgos de la investigación que estamos realizando sobre la transmisión de la identidad en la educación obligatoria de la comunidad autónoma andaluza. Comentaremos los principales elementos vinculados a la diversidad que conforman el currículo académico, las prácticas escolares y otros elementos relacionados con la construcción de la identidad nacional en la escuela a través del análisis de discursos producidos por diferentes fuentes de información como los libros de texto o el profesorado.
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
Educación y aprendizaje en un mundo de diferencias
KEYWORDS
Educación, Identidad, Andalucía, Diversidad, Aprendizaje
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